مجلد 34 – عدد 06 – مجلة نسق

المقدمة

مقدمة المجلد 34 / العدد 6

ت

اسم الباحث

عنوان البحث

1

الباحثة براق عادل عبد الله
أ.د. قصي عبد العباس حسن

أثر استراتيجية الاستماع المركز في الفهم القرائي عند طالبات الصف الاول متوسط

2

الباحثة رسل محمود خلف
أ.د. حنان حسن مجيد

الممارسات التدريسية لدى الطلاب – المطبقين والطالبات- المطبقات على وفق مهارات الاقتصاد المعرفي في الفيزياء

3

أ. د. فاطمة عبد الامير الفتلاوي
أ. د. رعد محمود نصيف
الباحث علي حسين حسان

تحليل محتوى كتب علم الاحياء للمرحلة المتوسطة وفق المدافعة البيئية

4

الباحث ياسر احمد ميكائيل
أ.د. شاكر محمد احمد

مهارات ما وراء الانفعال (الميتاانفعالية) لدى طلبة الجامعة

5

الباحث حيدر قيصر علي
أ.د. لمياء ياسين زغير الركابي

النهوض الاكاديمي وعلاقته بالهوية الشخصية الإبداعية لدى طلبة الجامعة

6

الباحث منصور حسين خليل
أ.د. آمال إسماعيل حسين

الذكاء الاقناعي لدى طلبة الجامعة

7

الباحث منتظر سلمان كطفان
أ.د. سلمان جودة مناع

المواجهة الايجابية لدى المرشدين التربويين

8

الباحثة هيفاء عدنان مايخان
أ.د. نادية حسين يونس العفون
أ.م.د. سهلة حسين قلندر

بناء برنامج تدريبي وفقاً لنظرية العبء المعرفي لمدرسي علم الأحياء وأثره في اساليب معالجة المعلومات لطلبتهم

9

الباحثة بتول جيجان سلمان
أ.د. أحمد عبيد حسن

أثر التدريس وفق استراتيجيتي الانشطة المتدرجة والكرسي الساخن في تحصيل طلبة الخامس الاحيائي في مادة علم الاحياء وتفكيرهم المنتج

10

الباحث محمود حمزة فرحان
أ.م.د. نغم هادي عبد الأمير
أ.د.إسماعيل إبراهيم علي

الفضول العلمي لدى الطالب- المدرس في كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم

11

الباحثة فاطمة اكرم رحيم
أ.د. زينب حمزة راجي

أثر استراتيجية (افعل، راجع، ادرس، طبق) في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى تلامذة الصف الرابع الابتدائي

12

الباحثة رشا محمد عباس
أ.د. محمد حميد مهدي

مدى توافر بنود المواصفة القياسية الدولية ( ISO 21001 ) في المشاهدة والتطبيق لكليات التربية الاساسية

13

الباحثة منار جبار كاظم جواد
أ.د. أمل داود سليم العيثاوي
أ.د. جميلة رحيم عبد الوائلي

التواصل الأسري لطفل الروضة

14

الباحثة سندس عبد الزهرة
أ.د. نبيل عبد الغفور

حساسية الرفض لدى الموظفين

15

الباحثة هيلين سرحان محسن
أ.د. حيدر مسير حمد الله

تصميم تعليمي وفقاً للاستراتيجيات المحفزة للتشعب العصبي وأثره في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي الاحيائي في مادة علم الاحياء

16

الباحثة رواء صبيح حميد
أ.د. ياس خضر عباس

انثروبولوجيا الاسم واثنوغرافيا التسمية

17

الباحث حسام خليل علوان
أ.م. د. سميرة محمود حسين

مدى توافر مستويات العمق المعرفي في كتاب تاريخ الحضارة العربية الإسلامية للصف الرابع الأدبي

18

الباحثة آمال سامي ثامر
أ.م.د. أحمد حمزة خليف

التخطيط للموارد البشرية وفق معيار الأيزو 9000 لدى مدير المديرية العامة لتربية محافظة واسط من وجهة نظر مديري المدارس الإعدادية

19

الباحث عمار زكي عيسى
أ.م.د. صفاء عبد الرسول عبد الامير الابراهيمي

المعرفة الانفعالية لدى تلاميذ مرحلة الابتدائية

20

الباحثة بيداء فاضل
أ.م.د مؤيد سعيد خلف

اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا في محافظة ديالي

21

الباحث بهاء سنان عباس
أ.م.د. أزهار برهان إسماعيل

مستوى استخدام مدرّسي الفيزياء للتعليم المتمايز في المرحلة الاعدادية

22

الباحثة سراج هاشم شيحان
أ.م.د. صبا حامد حسين

أثر استراتيجية علاقات السؤال في الفهم القرائيّ عند تلميذات الصف الخامس الابتدائيّ

23

الباحث مناع عايد حميد
أ.م. خولة احمد محمد سعيد

أثر استراتيجية الأيدي والعقول في التحصيل عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم

24

الباحثة فاطمة محمد جادم
أ.م.د عادل كامل شبيب الربيعي

أثر استراتيجية التدوير في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طالبات المرحلة الاعدادية

25

الباحثة ميسلون محمد مجيد
أ.د احمد عبيد حسن

بناء برنامج تدريبي وفقاً لاستراتيجيات مساعدات التذكر لمدرسي مادة العلوم وأثره في تحصيل طلبتهم

لتحميل العدد كاملاً

اضغط هنا الان

اهلا وسهلا بكم
كيف يمكننا مساعدتك؟
اكتب لنا التفاصيل